Szkolne Debaty Oksfordzkie 2014

IX edycja Szkolnych Debat Oksfordzkich

Za nami kolejna, IX edycja Szkolnych Debat Oksfordzkich, które odbyły się 30 maja 2014 r. Tradycyjnie wzięły w niej udział klasy drugie, które spierały się w następujących tematach:
- Szesnastolatkowie powinni mieć prawa wyborcze (klasa 2D i klasa 2B)
- Artysta powinien być całkowicie wolny w swojej twórczości i w sztuce nie powinno być żadnych granic. (klasa 2E i klasa 2C)
- Popkultura jest wartościowa, przekazuje istotne treści. (klasa 2F i klasa 2A).
Temat finałowy brzmiał: „Każde państwo powinno mieć prawo do posiadania broni atomowej”.
W skład Jury Nauczycielskiego w tym roku wchodzili następujący nauczyciele: p. Profesor Łukasz Bułka, nauczyciel fizyki, p. profesor Janusz Dąbrowski, nauczyciel przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa, WOS-u oraz podstaw prawa, p. prof. Małgorzata Serwatka, nauczycielka języka polskiego, p. profesor Bożena Sitnicka, doradca zawodowy.
Do finału przeszły trzy drużyny: 2F, która uzyskała najmniejszą liczę punktów i zajęła trzecie miejsce, oraz 2E i 2B, które rywalizowały o pierwszą nagrodę. Po wyrównanej walce głosami Jury Nauczycielskiego i Uczniowskiego, którego punkty ostatecznie zadecydowały o końcowym wyniku, zwycięzcami zostali uczniowie klasy 2E, Natalia Cetnarska, Przemek Paliński, Paweł Trociński i Oskar Wełdycz.

Tytuł Najlepszego Mówcy tegorocznych debat uzyskał Cezary Plaskota z klasy 2B. Wyróżniono w tej kategorii również Oskara Wełdycza z 2E i Zuzannę Smoderek, których siła przekonywania, kultura osobista i umiejętności oratorskie zyskały sobie uznanie i Jury, i publiczności.

a udział w debatach klasy wręczono dyplomy, za zajęcie miejsc na podium, oprócz dyplomów i podziękowań, zespoły otrzymały nagrody rzeczowe. Za rok zapraszamy na kolejna edycję.

Organizatorzy Szkolnych Debat Oksfordzkich
Joanna Pudzianowska, Katarzyna Wróblewska